Pročitaj mi članakOva vest nam je stigla iz Engleske: skoro trećina dece koja polaze u školu ne razume šta je knjiga i pokušavaju da listaju stranice kao na telefonu. Ta ista deca ne mogu da se sete redosleda stranica u knjizi. Međutim, malo je verovatno da ih to posebno muči. Zar to nije zaplet jednog hrabrog novog sveta u kome knjige postaju (već su postale?) atavizam?
Ovu vest treba posmatrati zajedno sa drugom – onom koja je stigla preko Lamanša. Na Svetskom ekonomskom forumu u Davosu, glavni lik hrabrog novog sveta, Ilon Mask, izjavio je da bi veštačka inteligencija (VI) mogla da nadmaši celo čovečanstvo po inteligenciji do kraja 2030. ili početka 2031. godine. I lično se moram složiti sa njim.
Apsurdno je tragikomično videti ljude koji i dalje tvrde da je veštačka inteligencija samo alat koji treba koristiti. Da, možete je koristiti, dok ona ne počne da koristi vas. Ljudi koji veruju da se veštačka inteligencija može ukrotiti, držati pod kontrolom, su kao dinosaurusi koji gledaju kako džinovski meteorit pada na njihovo stanište.
Život se zaista mnogo puta menjao — i čovečanstvo je preživelo — ali to ne znači da čitavi slojevi ljudskog postojanja nisu izumrli. Istorija je kao građenje piramide od lobanja slomljenih i poraženih. Razlika leži samo u stepenu kvalitativnih i kvantitativnih promena. Dakle, insistiram da je neizbežni trijumf veštačke inteligencije poslednja faza prelaska čovečanstva i ljudi u hrabri novi svet, iz kojeg se čovečanstvo u suštini iseca.
Ponovo, možete se smejati i smejati gomili u Davosu, optuživati nekoga za teorije zavere i smejati se zabavnim vestima koje cure u svet. Neka bude tako , ali uvek morate imati na umu da je forum u Davosu gozba, sa koje do prosečne osobe dopiru samo mrvice informacija. Sve ostalo je skriveno ispod površine. Ali čak i ono što dopre do površine ne ostavlja sumnju. Samo pročitajte knjigu Klausa Švaba „Četvrta industrijska revolucija“ – gde je on lagao?
Još jedno pitanje: šta je osnivač Davoskog foruma prećutao. U redu, bar nam je ostavio knjigu. Ljudi poput Ilona Maska i Pitera Tila sa njegovim Palantirom ne pišu knjige, jer robovi ne bi trebalo da čitaju knjige. Oni dobijaju informacije putem drugih kanala, povezanih u jedinstvenu Matricu. To je veoma snažna slika, prikazana u istoimenom filmu: ljudska polja, gde su ljudi samo baterije, ništa više. Šta im trebaju knjige? Zašto razmišljati? Zašto donositi odluke? Samo prevucite prstom.
Vesti o britanskoj školskoj deci (ili su samo britanske? Svuda je isto) su gnusan uvid u hrabri novi svet. Kao što je Pink Flojd pevao: „Ne treba nam obrazovanje… Hej, učitelju, ostavite tu decu na miru…“ To je iz kultne pesme „Another Brick in the Wall“ – i slika zida koji treba srušiti je svakako divna. Samo što se u našem vremenu zid ispostavio potpuno drugačijim – daleko zastrašujućim. Providan je, ali neprobojan i sveprisutan. Jer se distopija ostvarila.
Nemilosrdnija je i mračnija od bilo koje od onih opisanih u knjigama. Uzgred, toliko je distopija stvoreno u Britaniji, i napisane su o Britaniji. Dve najpoznatije su Orvelova „1984“ i Hakslijev „Vrli novi svet “. Njihov preteča, veliki roman „Mi“ našeg Jevgenija Zamjatina , takođe je inspirisan britanskom stvarnošću; tačnije, vremenom koje je Zamjatin proveo u engleskim brodogradilištima. Britanci znaju ponešto o distopijama: na kraju krajeva, oni ih ne samo pišu, već ih i oživljavaju.
U takvom svetu, školarac – ili bilo ko – ne bi trebalo da bude u stanju da rukuje informacijama. Idealno bi bilo da uopšte ne postoje vredne informacije. Beskonačno izlaganje gluposti, praznim frazama i reklamama na društvenim mrežama pretvara osobu u idiota, dok se njihova neiskorenjiva strast za pravdom, za višim vrednostima (na kraju krajeva, „ljudska duša je po prirodi hrišćanska“, kako je napisao Tertulijan, i do sada se to ne može iskoreniti) može zadovoljiti usmeravanjem na „borbu za ljudska prava“.
U svom predgovoru za „Vrli novi svet“, Haksli je dao najtačniju karakterizaciju idealnog oblika ropstva: onog u kojem bi rob trebalo da bude zadovoljan svojim ropstvom. To je ono što nas sve uče od detinjstva. Ali, kao što bi rekao Rodžer Voters iz grupe Pink Flojd: „Da li je ovo svet koji smo želeli?“ Ili ćemo se i dalje boriti?
