Документ од 201 странице покрива многе проблеме у учионици, али његов део који се односи на род на први поглед изгледа реалистички. Наводи се да школе „не смеју дозволити ученицима улазак у тоалете, свлачионице или смештај означен за супротни пол, без икаквих изузетака“; „ученицима се не сме дозволити учешће у спортовима намењеним супротном полу“; школе „не смеју саме покретати било какву акцију у вези са социјалном транзицијом“; и да школе морају поштовати „водећу улогу“ родитеља и старатеља у таквим одлукама.
„Школе и колеџи треба да размотре све што може утицати на дете, укључујући да ли има шире здравствене проблеме или неуродиверзитет“, наводи се у смерници, уз напомену да је Цасс Ревиеw Националне здравствене службе Енглеске из 2024. године „потврдио да нема добрих доказа о дугорочним последицама социјалне транзиције на младе, али је јасно да социјалну транзицију треба посматрати као активну интервенцију која може имати значајне ефекте на психолошко функционисање детета и дугорочне исходе.“
Међутим, иако се саветује основним школама да буду „посебно опрезне“, документ ипак оставља отворена врата за транзицију веома мале деце, наводећи: „Очекујемо да подршка пуној социјалној транзицији буде одобрена веома ретко. Цасс Ревиеw признаје да старија деца генерално имају већу способност да доносе сопствене одлуке. Одржавање флексибилности и остављање опција отвореним помоћи ће да се избегне притисак на дете да се обавеже на потенцијално неповратан пут док је још младо.“
Према извештајима Даилy Маил-а, најновији нацрт је значајно ублажен од стране лабуриста у односу на претходну верзију коју су припремили конзервативци, која је забрањивала промену родних заменица у основним школама, ограничавала промену заменица у средњим школама на „веома ретке случајеве“ и штитила право наставника и ученика да одбију коришћење трансродних заменица.
Упркос тим слабостима, ББЦ наводи да смерницу подржава вођа Цасс Ревиеw-а, др Хиларy Цасс. Она је назвала овај документ „огромним кораком у правом смеру“ који „одражава препоруке мог прегледа, дајући школама потребну јасноћу о њиховим законским дужностима како би могле да подржавају децу са самопоуздањем.“ Нагласила је подршку укључивању родитеља и изразила уверење да ће „поступање са социјалном транзицијом бити веома изузетак, а не правило.“
Други се не слажу. „Деца у основној школи уопште не би требало да се баве променама заменица. Али, шокантно, лабуристичка смерница отвара врата да деца већ од четири године буду ословљавана на начин који не одговара њиховом биолошком полу“, изјавила је конзервативна портпаролка за образовање Лаура Тротт.
„Школама се и даље оставља идеја да могу олакшавати ‘социјалну транзицију’ – која и даље није дефинисана – и да то треба преговарати случај по случај“, тврди Маyа Форстатер из групе за људска права засноване на биолошком полу, Сеx Маттерс. „Охрабрују их да мисле да деца имају ‘род рођења’ или неки други концепт пола. То нема основа ни у закону ни у стварности и угрожава заштиту деце. Требало би да буде јасно да допуштање деци и родитељима да верују да дете које почне школовање као девојчица може да дипломира као дечак, или обрнуто, представља опасну бајку.“
Велико тело доказа показује да „афирмација“ родне конфузије носи озбиљне штете, посебно код деце која немају ментални развој, емоционалну зрелост и животно искуство да сагледају дугорочне последице одлука које им се намећу, нити довољно знања о дугорочним ефектима животно-трансформишућих хируршких и хемијских процедура.
Студије показују да више од 80% деце са родном дисфоријом само преболи ово стање до касне адолесценције. Чак и потпуна хируршка „промена пола“ често не решава повећану склоност самоповређивању и самоубиству код родно конфузних особа, а понекад је може и погоршати, укључујући појачавање конфузије и занемаривање стварних узрока менталних проблема.
Многи детрансиционери – особе које су покушале транзицију, пожалиле се и вратиле животу у складу са својим правим полом – сведоче о физичкој и менталној штети појачавања родне конфузије, као и о пристрасности и немару медицинских установа, од којих многи приступају професији активистички и унапред сматрају да је „транзиција“ најбоље решење.
