Како је констатовао, концентрација ученика на часовима је проблем о коме се већ неко време прича и у јавности се појавио предлог да се дужина трајања часова са 45 смањи на 30 минута.

„У овом тренутку ми о тој идеји, да будем најпрецизнији, отворено и гласно размишљамо. Мислим да постоји нека врста психолошког оправдања. То је да управо под утицајем ових нових технологија имате феномен дифузне пажње. Ви не можете да будете фокусирани на један предмет, него просто врло лако крећете са једног на други садржај“, објаснио је Станковић за РТС.

Како је додао, то ствара ефекат код деце да не могу да остану фокусирани 45 минута, колико максимум траје концентрација и код зрелих људи.

„Слушамо различите аргументе за и против. Након тога иде практични део који подразумева институционалну реорганизацију распореда часова, алокације наставног кадра и можда пријем нових људи, јер ће бити више часова. Има ту доста међукорака док не заживи, али у сваком случају можда ћемо кренути са неким пилот програмом, јер промене у образовању морају да буду рационалне“, навео је Станковић.

Да ли ће бити забране телефона у школама?

Додао је да се разматра и могућа делимична, или потпуна забрана мобилних телефона у школама.

„Постоји анкета која је рађена интерно међу децом, а то је да они нису против забране, него је само питање да ли да она буде делимична. Да се њима дозволи да комуницирају између себе и наравно са својим родитељима током одмора“, рекао је Станковић.