Pročitaj mi članakZbog kritika u javnosti, udžbenik istorije dr Radoša Ljušića analiziraće stručnjaci ministarstva; Autor tvrdi da je na meti "soroševaca" zbog svojih prosrpskih stavova.
Термини попут „потурице“ и „шиптарски феудализам“ у гимназијском уџбенику историје за трећи разред аутора Радоша Љушића нашли су се под лупом стручне јавности, али и – политике. После критика да је коришћење ових израза у школској литератури увредљиво, спорни уџбеник посебно ће анализирати стручњаци Министарства просвете.
Иницијативу да се преиспита наведено градиво у овој књизи преузела је Лига социјалдемократа Војводине. Партија Ненада Чанка надлежне је позвала и да због појединих квалификација забране коришћење Љушићевог уџбеника.
Министарство просвете, како је најављено, формираће радну групу која ће још једном стручно прочитати књигу из које гимназијалци уче историјско градиво већ пуну деценију и одлучити да ли су критике на рачун његовог садржаја утемељене.
Проф. др Радош Љушић (на слици) указује на то да су наведени термини само врх леденог брега критике његовог уџбеника који се бави турским освајањем Балкана и ослободилачким покретом српског народа у 19. веку. У основи је, како наглашава, тежња да се минимализију турски злочини, а пренагласи српска одговорност за догађаје из прошлости.
– Стручна јавност од 2007, од када се уџбеник користи, до данас није изразила примедбе на његов садржај. Да се то догодило, до сада би било проверено да ли у њему постоје стереотипи којима није место у оваквој књизи. У сваком случају, предузећемо све мере да се овакве тврдње провере и утврди да ли су критике утемељене – наводе у Министарству просвете.
Да гимназијска књига обилује „стереотипима и непримереним садржајем о суседним државама и мањинама у Србији“ први је указао историчар Александар Милетић. Он је утврдио и „да се толика учесталост увредљивих констатација и етничких дисквалификација није налазила чак ни у уџбеницима историје из Милошевићевог времена“.
Аутор уџбеника Радош Љушић у изјави за „Новости“ указује на то да је посреди не напад на књигу, већ на њега лично у циљу дискредитације због његових просрпских ставова у јавности. Он позива Министарство просвете да формира комисију и анализира уџбеник.
– Уколико међу његовим корицама пронађу макар грам мржње или било шта слично, јавно их позивам да уџбеник забране – децидан је Љушић. – У средишту је нешто сасвим друго. Због својих ставова о српском националном питању и критикама тзв. другосрбијанске политике представљам сметњу „сорошевцима“ и њиховим сарадницима и због тога желе да дискредитују мој рад.
Закон о образовању допушта да свако физичко или правно лице може да затражи од Министарства просвете да се одређени уџбеник повуче из употребе. Такође, књига се изузима из употребе по аутоматизму уколико није објављена у складу са одобреним рукописом, у случају повреде ауторских права или ако издавач није обезбедио довољан број примерака према броју школа и ученика.
